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5_notes
Lernen und permanente Notizen
IMPP-Katalog
01 Grundlagen
01.1 Allgemeinpsychologische Grundlagen
01.1.01 Allgemeine Aspekte, Grundbegriffe
Allgemeine Aspekte, Grundbegriffe
Definitionen von Psychotherapie
Geschichte und Entwicklung der Psychotherapie
Modellvorstellungen zu Krankheit und Gesundheit
01.1.02 Methodische Grundlagen
Methodische Grundlagen: Ätiologieforschung, Psychotherapieforschung
allgemeine und spezifische Wirkfaktoren
Bewertung von Studienergebnissen
Einzelfallstudien
Ergebnisse der Psychotherapieforschung
Evidenzhierarchien
Forschung zu Risiken und Nebenwirkungen
Forschungsansätze Psychotherapieforschung
Metaanalysen
Nocebo
Outcome-Forschung
patientenorientierte Forschung
Placebo
Prozess-Outcome-Forschung
Prozessforschung
qualitative Forschung
quantitative Forschung
quasiexperimentelle Designs
RCT-Studien
Wirksamkeitsforschung
wissenschaftstheoretische Grundlagen der Psychotherapie
01.1.03 Allgemein Psychologie
Allgemeine psychologische Grundlagen
Emotionen
Gedächtnis
Kognition
Lernen
Motivationen
Sprache
Wahrnehmung und Aufmerksamkeit
01.1.04 Kommunikations- und Sozialpsychologie
Kommunikations- und sozialpsychologische Grundlagen
Einfluss von sozialer Lage und Lebensstil
Etikettierung
Funktionen von Kommunikation
Gesundheits- und Krankheitsverhalten
grundlegende Merkmale der Kommunikation
Gruppendynamik
Interaktion und Kommunikation auf verbaler und nonverbaler Ebene
Interaktion
Kommunikationsstörungen
soziale Dimension von Verhalten
Soziogenese
Theorien der sozialen Wahrnehmungen und Urteilsbildung
01.1.05 Persönlichkeitspsychologie
Persönlichkeitspsychologische Grundlagen
Persönlichkeitsmodelle
Selbstkonzept
State vs. Trait
01.1.06 Entwicklungspsychologie
Entwicklungspsychologische Grundlagen
Entwicklung des Kindes
Entwicklung über die gesamte Lebensspanne
01.2 Biologie & Biopsychologie
Aktivierung und Habituation
Assoziationsbildung und Gedächtnis
bildgebende Verfahren
hirnelektrische Aktivität
Interozeption
multiple Kontrolle
neuronale Reifung
Orientierung
Plastizität des ZNS
Preparedness
Psychoneuroimmunologie
Reaktionsspezifität
Schlaf
Schreck
Sensibilisierung und Toleranzbildung
typische Registriermethoden der Psychophysiologie
Verhaltensneurobiologie
Vigilanz
100 Grundlagen der Psychotherapie
Allgemeine und psychologische Grundlagen
Biologische & biopsychologische Grundlagen
02 Entstehung, Aufrechterhaltung & Verlauf
02.1 Allgemeine Konzepte & Modelle
02.1.01 Allgemeine Konzepte, multifaktorielle Modelle
Allgemeine Konzepte der Entstehung psychischer Störungen, multifaktorielle Modelle
Alexithymie
aversive Früherfahrungen
Bindungstheorien
bio-psycho-soziales Modell
Diathese-Stress-Modell
Entwicklungspsychopathologie: Vulnerabilitäts- und Schutzkonzepte
Konsistenzmodelle
P-Faktor
Susceptibility
02.1.02 Spezifische Konzepte
Spezifische Konzepte
spezifische Modelle der Gesprächspsychotherapie
spezifische psychodynamische Modelle
spezifische systemische Modelle
spezifische verhaltenstherapeutische Modelle
02.1.03 Aufrechterhaltung psychischer Störungen
Aufrechterhaltung psychischer Störungen
Adherence
Anpassung
Compliance
dysfunktionales Coping
Eigendynamik der Störungen
Funktion von Störungen
interpersonelle Theorie
Kommunikationsprobleme
Krankheitseinsicht
Krankheitsgewinn
Krankheitsverarbeitung
Rollenübernahme
verhaltensmedizinische Modelle
Verstärkermodelle
Allgemeine Konzepte und multifaktorielle Modelle
02.2 Allgemeine Krankheitslehre (VT)
02.2.01 Grundmerkmale der VT
Grundmerkmale, Grundbegriffe der VT
Beobachtbarkeit
Beziehung
Kognition, Emotion und Verhalten
Operationalisierung
Planung
Therapeutenvariablen
Verhalten
Verhaltensdefizite
Verhaltensebenen
Verhaltensexzesse
Veränderungsmechanismen
Zielorientierung
02.2.02 Lernpsychologische Konzepte
Lernpsychologische Konzepte am Beispiel klinischer Phänomene
Lerntheorien
Modelllernen
Selbstkontrollansätze
02.2.03 Kognitive Konzepte und Selbstregulation
Kognitive Konzepte und Selbstregulation am Beispiel klinischer Phänomene
ABC-Modell
automatische Gedanken
dysfunktionale Überzeugungen
Grundüberzeugungen
kognitive Fehler
maladaptive Schemata
Metasorgen
Selbstregulation
Sicherheitsverhalten
somatosensorische Verstärkung
Systemmodell der Verhaltenstherapie
Allgemeine Krankheitslehre aus verhaltenstherapeutischer Sicht
02.3 Allgemeine Krankheitslehre (PD)
02.3.01 Struktur der Psyche
Grundannahmen zur Struktur der Psyche
Entwicklung des Affektsystems
Ich-Psychologie
Konzept der Intersubjektivität
Mentalisierung
Motivationssysteme und ihre Leitaffekte
neurowissenschaftliche Störungstheorien
Objektbeziehungstheorie
Selbstpsychologie
Strukturmodell der Psychoanalyse
Theorie der mentalen Innenwelt
Topographisches Modell
Triebtheorien
02.3.02 Abwehrmodelle und Konfliktpathologien
Abwehrmodelle und Konfliktpathologien am Beispiel klinischer Phänomene
Abwehrmechanismen
Angst
aufrechterhaltende Faktoren
auslösende Situation (Versuchungs- und Versagungssituation)
Grundkonflikte und deren Verarbeitung
innerer Konflikt (Ambivalenz)
Komponenten eines verinnerlichten Konflikts
Konversionsmodell
Konzept der Abwehr als Mittel der Angstvermeidung
normaler vs. pathogener Konflikt
Reaktualisierung unbewusster Konflikte
Regression
Scham
Schuldgefühle
Symptombildung als Kompromiss zwischen Wunsch und Abwehr
verinnerlichter Konflikt
äußerer (interpersoneller) Konflikt
Allgemeine Krankheitslehre aus psychodynamischer Sicht
02.4 Allgemeine Krankheitslehre (ST)
Allgemeine Krankheitslehre aus systemischer Sicht
02.5 Allgemeine Krankheitslehre (GP)
Allgemeine Krankheitslehre aus gesprächspsychotherapeutischer Sicht
Konzepte zu Entstehung, Aufrechterhaltung und Verlauf psychischer Störungen
03 Definition & Diagnostik
Definition, Diagnostik, Differenzialdiagnostik und Indikationsstellung psychischer Störungen
Epidemiologie
Allgemeine Kennzeichen der Klassifikation und Diagnostik
Diagnostische Grundprinzipien
Testverfahren und diagnostische Hilfsmittel
Kennzeichen und diagnostische Aspekte der Störungsbilder
04 KJP
04.1 Entwicklungspsychologie & -pathologie
04.1.01 Entwicklungspsychologie & Körper
Entwicklungspsychologische und körperliche Grundlagen
Entwicklungspsychologie und Entwicklungspsychopathologie
Psychische Störungen im Kindes- und Jugendalter
Besonderheiten in der Behandlung von Kindern und Jugendlichen
05 Paarbeziehungen, Familien & Gruppen
Intra- und interpersonelle Aspekte psychischer und psychisch mitbedingter Störungen in Paarbeziehungen, Familien und Gruppen
Rahmenbedingungen von Partnerschaft und Familie
Interpersonelle Störungsansätze
Grundlagen paar- und familientherapeutischer Ansätze
Psychotherapie in Gruppen Modelle und Interventionen
06 Prävention & Rehabilitation
Prävention und Rehabilitation
07 Medizinische Grundkenntnisse
Medizinische Grundkenntnisse
08 Pharmakologische Grundkenntnisse
Pharmakologische Grundkenntnisse
09 Anerkannte Verfahren, Methoden, etc.
Wissenschaftlich anerkannte psychotherapeutische Verfahren, Ansätze, Methoden, Techniken
Verhaltenstherapie
10 Dokumentation & Evaluation
Dokumentation und Evaluation psychotherapeutischer Behandlungsverläufe
Gesetzliche und allgemeine Grundlagen; Basisdokumentation
Therapiebegleitende Evaluation
Verlaufs- und Ergebnisbewertung
Qualitätssicherung in der psychotherapeutischen Praxis
11 Berufsethik & Berufsrecht, Versorgungssysteme
Berufsethik und Berufsrecht, medizinische und psychosoziale Versorgungssysteme, Organisationsstrukturen des Arbeitsfeldes, Kooperation mit Ärzten und anderen Berufsgruppen
Berufsethik, Berufsrecht und Sozialrecht
Struktur der psychotherapeutischen Versorgung
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Konzepte zu Entstehung, Aufrechterhaltung und Verlauf psychischer Störungen
Allgemeine Konzepte und multifaktorielle Modelle
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